巨婴国读书笔记 读后感(3)篇

　　作者：武志红

　　1995年，作者在北大读心理学大二时立下心愿：我一定要搞明白，人到底是怎么回事！自此，踏上了探索之路。21年过去了，学生时代发出的大哉问逐渐有了清晰的答案。作者发现，我们90%的爱与痛，都和一个基本事实有关——大多数成年人，心理水平是婴儿。这样的成年人，是巨婴，而这样的国家，是巨婴国。以“巨婴”和“巨婴国”的概念再来解读当下的人心、国民性及社会，问题变得清晰可见。

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　　巨婴国读书笔记 读后感 第(1)篇

　　前些天，朋友圈里看到《巨婴国》下架了，果然，淘宝和当当里搜不到了，又过了几天，微信读书里也搜不到了，幸好我已经提前买了，那我也得抓紧看，万一把买完的也封杀了呢！我得看看到底是因为点啥？现如今，能把已经出版的书籍给封杀了，这可是难得一见啊，那得是写了些啥东西呢？

　　作者武志红，北大心理学硕士，高学历可以增加一定的话语权，之前出过的几本书，效果和评价也还不错。心理学领域，历来是我很感兴趣的话题。怎么突然就被封杀了呢？胃口反而吊了起来，读的那是特别认真啊。

　　原来他的言辞太过真实，再者也过于偏激。章节分的太过零碎，无论什么话题，反正就是一个结果----巨婴，意思就是中国人的心理年龄是属于婴儿级别的。涉猎的话题很广泛，例如：家庭、婚姻、国民素质、下一代的培养、个人主义和集体主义等等，提提历史，引引名家言论，讲讲故事。阅读当中结合自己身边的生活，还是有一定的认同感的。

　　但所有这些现象，并非一日之寒，也并非能在短期内扭转。也有部分话题，忽略了客观现实的因素，任何一个理想，和任何一个现实之间，都是逐渐接近的，需要漫长的过程。

　　如果这本书只保留一半，效果会好很多，意图的表达和篇幅并无必然联系，书中的重复很严重，很多话翻来覆去的说了很多遍，这就没劲了。

　　封杀未必是坏事，如果不封杀，我不会看这本书，物以稀为贵嘛！也一定会有很多像我一样的读者，聚拢过来看看热闹而已。

　　看完这本书半个月了，再回看自己在读本书开头《自序》部分时分享的读书感受与期待及想要找到的答案，想再分享点什么时不禁变得很认真谨慎起来。自己学识匮乏，作为一个门外门外汉，无法从心理学的角度去谈自己的理解，我只能从自己浅薄的认识里去记录一己愚见。读这本书收获颇丰是事实。在大部分人眼里我算是一个乐观积极的人，我也自认为自己是一个心理很健康的人，但阅读的过程我意识到自己身上潜伏的“病态”。就像看到书中某些“颠覆”我传统认知的词、内容会觉得灼眼睛，认识到自己的这个问题也让我感到很不舒服，毕竟承认自己“有病”不是件很容易接受的事情。这个内在的“巨婴”对我工作生活并没有造成显而易见的严重影响，但我知道我需要有意识的去引导他，引导自己的行为，同时用包容的心更好的去理解身边的人。关于这本书，我也看到很多截然不同的观点、书评。作为一个普通读者，我自己的理解是，一千个读者，一千个哈姆雷特。任何一本书，都不可能字字句句都出彩、每个观点都完全正确，我们吸收到对自己有用的就是一种收获。尊重知识、的同时，传递正能量。母鸡下蛋也拉屎，我们吃鸡蛋不吃屎。虽然不喜欢用这样的比喻，但我们对事物的看法很大程度上取决于自己的认知水平。如果你碰巧看到了我孤陋寡闻的愚见，还请原谅我认知浅薄，不要在意别这些文字，读自己的书，走自己的路。

　　从读书会回来开始，时隔两周终于把这本书看完了。也知道了为什么有这么多的争议。1.武志红老师童年不太幸福，所以本书里他非常抨击“孝顺”，甚至觉得子女不该顺从中国的这种精神文化。这些都是有前提的。2.“中国式好人”就是外表热心，实际冷漠的人。甚至在外老好人，回家就凶相毕露。其实都是无法接受认可自己，所以在外只能装出善良的样子维持自负心理。3.在书中多次提到能量球，深度催眠后看到一个黑色的恶魔，一开始觉得荒诞可笑，后来想来就是自己人性中的恶吧。4.中国父母，尤其是上辈及以上，普遍没有做好，和孩子病态共生，致使孩子没有独立人格，甚至自己也没有独立人格，所以很多都小时候顺从，长大了脾气暴躁，外表学业有成，实际心理不健康，都是父母压抑太过导致的。不过确实在那时的文化下，谁会关注幼儿教育呢？n5.有时候文中的现象确实存在，原因却与主题不是非常符合，有些强行扣题“巨婴”之嫌。6.武志红老师还是很可爱的，看了很多很多电视剧，自己有点孩子气，甚至读下来觉得不太像是心理医生，和上本看的“走出抑郁症”相比，专业性少了很多。巨婴国读书笔记 读后感(3)篇