to的用法口诀

　　to 可以是介词，也可以是结构助词。作介词用的时候，后面跟名词或动名词，比如：give the book to Tom. i am looking forward to seeing you. 至于什么时候用to，介词的用法都是固定搭配的，与其记住很容易混淆的多种含义，不如直接背固定词组。

　　也可以理解为一种固定搭配，比如want to do , be going to do 。所以最好也是记住固定词组。情态动词后不加to直接加v.（原）行为动词加to do sth.（如：need)(表示时间)到, 直到, 在…到来之前, 离…； 例：from seven to ten(表示方向)朝, 往, 通向(表示状态)紧贴着, 紧靠着, 对着；(表示对象)对, 对于, 对…来说；(表示比较)比, 相对于；(表示方位)在…方向[方位], 处于…顺序；(表示距离)离, 距离；(表示目标)到达, 直到；(表示结果)转换为, 转变为, 趋于；（表示修饰）———的。扩展资料：To1.向；至；往：Shes going to London.她要去伦敦。

　　to在英语中的用法是比较重要的，一般来说to有两种主要用法，分别是做介词和动词不定式，to做介词表示到，向的意思。在英语中to的用法是比较重要的，一般来说 to 有两种基本用法： 1.动词不定式的标志，很常见的，如：want to do，be happy to do。

　　1.在表示超过30分钟时要用to,其后接下一个钟点。

　　2.表示方向，to是善意的。

　　4.表示方位。to表示在某范围之外，两者之间可以互相连接，也可以不连接。

　　5.表示“往…方向”，to可强调所移动的目的地。

　　6.表示“谈话”“交际”的词连用。to表示交际的动作一般是单向的。

　　1.to表示在某范围之外，两者之间可以互相连接，也可以不连接。

　　2.to可强调所移动的目的地。

　　2.释义：向，朝，往。

　　3.语法：在表示超过30分钟时要用to，其后接下一个钟点。

　　2.释义：给，对，供。

　　3.语法：for往往含有“向前方的目标运动”的意思，而to则含有“向最终目标运动”的意思。

　　我是一名大学已经过了六级的学生，下面的解答你可以参考一下。.1. 从句子中看to 的用法。

　　.有感觉就多看几次，增强记忆。4. 总结显然，我们中国人学英语是缺少一个语感，我们的生活圈子中没有这样的英语交流环境，只能以语法去理解英语句子中的单词排版规律了（通俗地说就是单词在句子中的位置），只要把这个语言感觉牢记，我们学英语才会轻松。.还有网上的东西让人眼花缭乱，我觉得“刘五凡庄园”里面的日志还是不错的，让我受益匪浅。

　　我没有过英语六级之前，天天都泡在他的日志里面学习，获得了很多书本上没有见过的英语知识，确实值得英语学习者借鉴学习。“刘五凡庄园”。就可以看到在网页上的第一条了。

　　.5. 关于尾声学英语靠的是坚持加理解，不能三天打鱼两天晒网，只要坚持就会看到希望。如果不坚持，一辈子都学不会，如果坚持，半年后的英语就已经很厉害了。

　　to用法：在英语中to的用法是比较重要的，一般来说to有三种基本用法：

　　1.做介词，表示“到，向，往”，如go to，fly to，后面跟名词作定语，构成介宾结构。

　　2.动词不定式的标志，很常见的，如：want to do，be happy to do。注意有一些看似不定式但实为介词的结构，如look forward to，pay attention to，他们后面跟动词的ing形式作宾语，千万不能跟原形。

　　3.其他的如to+do作定语等等基本都是以上两种用法的延伸。to用法：在英语中to的用法是比较重要的，一般来说to有三种基本用法：

　　1.做介词，表示“到，向，往”，如go to，fly to，后面跟名词作定语，构成介宾结构。

　　注意有一些看似不定式但实为介词的结构，如look forward to，pay attention to，他们后面跟动词的ing形式作宾语，千万不能跟原形。

　　3.其他的如to+do作定语等等基本都是以上两种用法的延伸。to的用法口诀