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日期:2022/11/19 01:05作者:小编人气:
作者:王小圈
有趣是对个人魅力的极高评价。我们能判断什么人有趣,却很少能说出有趣是什么。《如何成为一个有趣的人》旁征博引深入剖析“什么是有趣”“为什么有趣”“如何有趣”三大命题,把“有趣”重构成一种可以学习的技能,真正做到“开卷有趣”。《如何成为一个有趣的人》融合历史、人文、心理学、认知科学等知识,行文流水,有趣有料有干货。
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如何成为一个有趣的人读书赏析 读后感 第(1)篇
分析得相当透彻
可是,如果时间有富余,又无法被愉快地消耗掉,那便是彻头彻尾的——无聊。
高付出高回报:称之为“正事”。•低付出低回报:称之为“消遣”。•高付出低回报:称之为“倒霉”。•低付出高回报:称之为“幸运”。
当一个人既不愿意为“正事”付出太多,又嫌弃“消遣”回报太少时,一种困惑、迷茫、犹疑、不悦的感觉就出来了,我们称之为——无聊。
但事实上,人似乎天生回避选择。因为当人可以自主选择的时候,往往意味着要自己为选择的后果承担责任。
有些人会用消遣来代替正事。消遣的时候有事可做是不无聊的,但等到消遣完正事一点未动,deadline又近了一步,此刻积蓄已久的无聊感裹挟着愧疚感如开闸放水奔腾而下,我们称之为——拖延症。
人类幸福的两大死敌——痛苦和无聊。痛苦与无聊之间的关系是双重的对立关系。一重是外在的,属于客体;另一重则是内在的,属于主体。外在的一重对立关系其实也就是生活的艰辛和匮乏产生出了痛苦,而丰裕和安定就产生无聊。因此,我们看见劳动阶层与匮乏——亦即痛苦——进行着永恒的斗争,而有钱的上流社会却旷日持久地与无聊进行一场堪称绝望的搏斗。——《人生的智慧 第2章》叔本华
当一个人在智力范围内活动时,很少会有无聊感,但当工作需要的智力远远低于劳动者的智力时,无聊感就爆发了
感官和情绪如烟花一样,一瞬间被激发,一瞬间消逝,干脆利落;但精神享受和思考,像樟脑丸,绵延不断持续许久,在你的回忆中留下淡淡的味道。
柏拉图认为木匠制造“床”时,脑中就有一张“床”,制造床的过程就是“模仿”这张床的过程,无论木匠的制造技术有多高超,他都无法完美复制出那张床,最多只能“接近”。他把木匠脑中那张床的范本称为“理式”。
无知是最大的不自由。
你知道的有效信息越多,你的选择余地越大;你的知识储备越广,你的思想就越自由。知识储备,是构建精神世界的基石。
我不认同长辈们,但我可以理解他们。理解他们以后,所有的不认同,就仅仅是不认同。因为理解,不会有愤怒,不会有怨恨,不会有剑拔弩张的气氛。我的人生,始终会按照我的意愿去做,但是我一样谢谢你对我的好意,并到此为止——这是我的同理心。
如果儿媳妇生不了儿子,这不仅仅是她个人接“香火任务”的失败,更是把你作为婆婆几十年的努力和幸运(有儿子)一笔勾销。
如果因为害怕承担责任而去做一个“随便”的人,那一个个“随便”会让人在漫不经心中流失其独特的个人特质,成为芸芸众生中面目模糊的剪影。
一个稳定的三观才能给人以思考的能力,而不是重整偏见的能力;给人以理性认知世界的能力,而不是人云亦云随风倒的能力。这种能力会让人在每一次独立思考后逐渐形成独立的与众不同的精神世界,从而成为一个“独特”的人。独特,是“有趣”的起跑线。
人生中的陪伴都是一时的,只有分别是永恒的。热闹是一时的,只有孤独是永恒的
《如何成为一个有趣的人》
读书笔记:
1、劳动阶层与匮乏进行永恒的斗争,有钱的上流社会却与无聊进行一场绝望的搏斗;
2、逗逼激发的是人的感官和情绪,而有趣是一种精神享受,激发的是人的思考。逗逼无法企及有趣的高度,有趣却可以选择做一个逗逼;
3、当你对他人的观察全部符合预判,及意味着他人在你心目中彻底失去了意外的空间,而这意外恰恰又是有趣的根源。所以要想让一个人对你保持兴趣,就必须保证他对你的观察始终在预判之外。(重点是如何去做)
1、If you are you,you want to know more. 人生而好奇。但随着年龄的增长,好奇心却似乎逐渐被生存欲所掩盖,多数人习惯局限在自己的那片小天地里,除了生存,无欲无求。好奇心可以激发求知欲,希望每个人都可以怀着好奇心去探究这个世界,填充空虚的大脑。
2、视角陌生化:从不同的视角去思考和认识问题,当然不轻易对别人的事作评价,偶尔保持关我屁事的美德。
三、有趣是一种态度
1、个人特质:有爱好,有特长;人无我有,人有我优。爱好代表一个人的兴趣所在,特长则代表一个人的能力所在。
2、自嘲:自嘲不是自卑不是自谦,更不是妄自菲薄自轻自贱,这是一种与人无伤的幽默,一种自信到骨子里的放达。一般分为示好和自保两种。
3、情绪沟通:学会赞美,一针见血恰如其分的赞美。学会倾听,做不了随叫随到的备胎,却可以成为口风很严的路人。学会反驳,不为了反驳而反驳,反驳的前提是要有主见。
读书心得:
1、好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,努力靠近有趣的门槛。
2、构建自己的知识体系,明白知识分子和知道分子的根本差别。
3、建立逻辑自洽的三观,不随波逐流。
4、培养自己的兴趣爱好,不需计较年龄,只要喜欢就好。
5、坚持自嘲以自保的做事风格。
6、有趣是学识的广博,思想的深邃,观念的透彻。目标很远,但一直在路上[奋斗]。
这本书我会在若干年后,再读一次,因为它值得我去拜读。
如何成为一个有趣的人,作者对此的解释是,对生活有趣和别人认为你有趣。整本书大多再讲述如何让别人认为你有趣,从阅历,知识,品味,交际,工作等方面一一概述,然结尾却点出被作者刻意隐藏的第一点——对生活有趣,告诉我们真正的有趣应该是以第一点为重,阅至此,恍然大悟,若对生活无趣,你又如何做一个有趣的人了?借用作者一句话“我不喜欢被人调教,也不喜欢操纵别人。我喜欢,互相玩。”
另外,本书题目虽是如何成为一个有趣的人,但文章中夹杂了许多作者个人的所想所感,人生意义等,我在读时,首先不得不佩服作者逻辑之强势,经历之丰富,才能写出如此的真实真理吧。不过个人感觉作者在交待道理时,常常站在道德制高点,思来想去后总觉得道理这句话少了些什么。
如何成为一个有趣的人?如何成为一个有趣的人读书赏析 读后感(3)篇